Бесконечная история повторения одного поколения в другом вызывает множество ученых споров и маленьких семейных катаклизмов, причем, неважно какой век на дворе - 21 или 10 до нашей эры. Все по-прежнему: как они непохожи на нас - сетуют родители. Мы не такие как все - самоутверждаются молодые. И, знаете, те и другие правы. Что необыкновенного отмечают психологи в нынешнем новом поколении?
Бесконечная история повторения одного поколения в другом вызывает множество ученых споров и маленьких семейных катаклизмов, причем, неважно какой век на дворе - 21 или 10 до нашей эры. Все по-прежнему: как они непохожи на нас - сетуют родители. Мы не такие как все, жившие до сих пор на этой земле, особенные, - самоутверждаются молодые. И, знаете, те и другие правы. Несмотря на похожесть, повторяемость в большом и малом, разные поколения отличаются друг от друга некими особыми чертами. Что необыкновенного отмечают психологи в нынешнем новом поколении?
Предоставляем слово доктору медицинских наук, психологу Наталье Александровне Сирота, которая вот уже несколько лет занимается исследованием молодежной среды.
- Мы выяснили, что наиболее активно преодолевают стрессовые ситуации 15-16-летние подростки, и это говорит об их высоком адаптационном потенциале в социальной среде. И потенциал у детей оказался намного выше, чем у их учителей. Фактически ребята руководят всем коммуникативным процессом в школе, как бы учителя ни желали завладеть инициативой. А студенчество, промежуточное поколение, оказалось, обладает наиболее низкими ресурсами преодоления проблемных ситуаций. У них обычно не очень хорошее настроение, менее оптимистические взгляды на будущее, они мало умеют использовать поддержку окружающих, более не уверены в себе.
Молодое подростковое поколение очень активно. И это положительный аспект. Довольно высока самооценка. Они производят впечатление жизнеспособности. Умеют пользоваться ресурсами, как собственной личности, так и среды, а также могут развивать свои способности, свой интеллект. Наверное, поэтому среди подростков достаточно высока оценка образования.
Единственная тревога - нет четкого понимания морально-нравственных ценностей и норм. Представления об этом сформированы впопыхах или полностью вычеркнуты в процессе формирования видения окружающего мира. Нынешнее поколение получилось менее щепетильным в вопросах нравственности. Это следствие процессов, происходящих в обществе.
Внешне все эти аспекты развития нового поколения проявляются следующим образом. Нынешняя молодежь - это весьма активные люди. Если раньше, лет 5-10 назад, 15-16-летние юноши и девушки демонстрировали стеснительность при общении с незнакомыми взрослыми людьми, не могли ответить на какой-то вопрос или не хотели, сейчас никто этого стеснения не обнаруживает. Все с удовольствием отвечают на любые вопросы, любят говорить. Раньше в порядке вещей было воздержаться от высказываний и зажать свое мнение, сегодня уже в среде молодых такого не встретишь. Все говорят, смеются, танцуют, когда хотят. Вступают в дискуссии со взрослыми, может быть, даже чрезмерно.
В манере поведения, что характерно, прослеживается интересная черта - быстрая походка. Активность: бегут, иногда могут сшибить тебя с ног по дороге. Целеустремленность и поведенческая, и интеллектуальная. И это очень ярко выражено. Нет комплексов, нет барьеров. С точки зрения адаптации индивидуальной, это хорошо. С точки зрения адаптации всего общества - не очень. В процессе такой стремительной гонки утрачиваются человеческие ценности… Не страшно?
Елена Путалова
