| Форум > Архив "Школа мам" > Февраль 2003 года > методика Домана |
методика Домана
Кто нибудь обучает своих детей читать по системе Глена Домана?
Я своего попыталась начать обучать в 4 месяца. Как то он на эти карточки со славами смотрит безразлично, а иногда вообще игнорирует.К тому же максимум в день получается показать 2 комплекта по 5 карточек. Каждый комплект показывается 3 раза (т.е. всего 6 раз). Больше не получается. А надо 5 комплектов в день показывать. ( т.е. 15 раз).
Это надо ведь 15 раз в день привлечь внимание ребёнка!!!!!!!!!
А он то спит, то капризничает, то погремушки грызёт.
Вообщем, не знаю стоит ли вообще заниматься с ребёнком по этому методу или всё это ТУФТА!!!!!
Может это у меня просто ребёнок такой, не хочет учиться?
Стоит правда сказать, что он у меня не просто лежит на спине или животе(ему 5 месяцев), он у меня ползает с 4 месяцев на четвереньках. Вот такой активный!!!! Может поэтому не как не хочет читать, ВЕЧНО ЗАНЯТ.
Откликнитесь!!!!!!! КТО ЗНАЕТ ПРО ЭТУ МЕТОДИКУ!!!!!!!!!!!!!!
крюша © (23.02.2003 13:02)
Прямая ссылка
Крюша, а зачем тебе нужно, чтобы ребенок рано читать начал? Мой в 2,5 года все буквы выучил, знает их назубок, а читать и слоги складывать не хочет. Ну я и не заставляю - зачем!?!
Nad © (23.02.2003 13:02) Прямая ссылка
Я тоже не понимаю! Всему свое время!
Бъёрк © (23.02.2003 14:02) Прямая ссылка
Привет! Как у малыша с садиком дела? Привык? Как воспитательницы относятся?
Бъёрк © (23.02.2003 16:02) Прямая ссылка
ой, бедненький малыш:(
Знаешь, по собственному опыту говорю: даже в самом лучшем саду ребенок не застрахован от этих болячек. Мы когда только пошли в сад (в 1,5 года) - через месяц пневмония :-( После выздоровления сразу перевели в частный сад, там самый лучший уход во всём городе, попасть туда можно только по знакомству. Но даже на многочисленное количество оздоровительных процедур и т.д. и т.п. малыш всё равно часто болеет:-( У меня уже нервы не выдерживают, жаль его, и мы с мужем приняли решение больше не водить его в сад. Всё, в феврале последнюю недельку ходим, а с марта уже не будем :) УРА!!!
Nad © (23.02.2003 18:02) Прямая ссылка
Я по профессии логопед. Мы ставим детям правильную речь. О раннем обучении грамоте нам в институте говорили только то, что это не самоцель. Главное - развить функции (мышление, внимание, память, слух, в том числе и звуковой и проч.). И вот лишь в случае нормального развития этих функций ребёнок быстро "схватит" принцип сложения букв в слоги и зачитает. В то время, когда ему захочется. От того, что ребёнок умеет читать в 2 или 3 года, ничего особенно не изменится. Если Вы хотите , чтобы он владел большим объёмом информации для своего возраста, то более доступные пути для этого - образный, эмоциональный.
Солнышко © (24.02.2003 00:02) Прямая ссылка
крюша © (23.02.2003 13:02)
Крюша, а зачем тебе нужно, чтобы ребенок рано читать начал? Мой в 2,5 года все буквы выучил, знает их назубок, а читать и слоги складывать не хочет. Ну я и не заставляю - зачем!?!
Nad © (23.02.2003 13:02) Прямая ссылка
Я тоже не понимаю! Всему свое время!
Бъёрк © (23.02.2003 14:02) Прямая ссылка
Да, и это тоже верно. Если нет у ребенка тяги к чему-то , то и заставлять не стоит, но а как появилась, надо во время заметить и направить :)
тутти © (23.02.2003 15:02) Прямая ссылка
тутти © (23.02.2003 15:02) Прямая ссылка
Привет! Как у малыша с садиком дела? Привык? Как воспитательницы относятся?
Бъёрк © (23.02.2003 16:02) Прямая ссылка
Приветик, как у тебя дела, как твои малыши ?
Мой сынок в сад ходил, ходил в резулатате : украли колготки, пропали 3 платка носовых + ветрянка + сильная простуда, плавно переходящая практически в пневмонию + однажды я увидела что его там бьют + кошмары ночные + ... ещё перечислять можно долго.
Теперь у нас грипп, температура 4 дня была 39-40, щас 3 дня 37.5, лечимся вот, потом отправим его к бабушке, укрепить здоровье на свежем воздухе, а потом пойдем в НОВОЙ САД !!!!( по некоторым источникам новый сад будет продвинутый :ароматерапия, кислородные коктейли и т.п. вещи )
тутти © (23.02.2003 16:02) Прямая ссылка
тутти © (23.02.2003 16:02) Прямая ссылка
ой, бедненький малыш:(
Знаешь, по собственному опыту говорю: даже в самом лучшем саду ребенок не застрахован от этих болячек. Мы когда только пошли в сад (в 1,5 года) - через месяц пневмония :-( После выздоровления сразу перевели в частный сад, там самый лучший уход во всём городе, попасть туда можно только по знакомству. Но даже на многочисленное количество оздоровительных процедур и т.д. и т.п. малыш всё равно часто болеет:-( У меня уже нервы не выдерживают, жаль его, и мы с мужем приняли решение больше не водить его в сад. Всё, в феврале последнюю недельку ходим, а с марта уже не будем :) УРА!!!
Nad © (23.02.2003 18:02) Прямая ссылка
Боже мой, бедный малыш! Конечно, переводите в новый сад! Может, там хоть человеческое отношение будет!
А насчет того, что он болеет часто, так это многие детки, как начнут в садик ходить, так и от болезней избавиться не могут долгое время. Вот и мой тоже с сентября в сад ходит, а болезни наз отпустили только к декабрю.
Выздоравливайте скорей и больше не болейте!
Бъёрк © (23.02.2003 19:02) Прямая ссылка
Бъёрк © (23.02.2003 19:02) Прямая ссылка
Я со своим малышом тоже пыталась заниматься с младенчества, но потом пришла к выводу, что все это пустая трата времени :)(мы начинали в 2 месяца)...
Потом я вновь решила заняться развитием малыша, нам тогда было уже 1.5г вот тогда, когда он уже стал у меня хоть что-то членораздельно говорить, тогда методика дала свой результат: сейчас сыну 1.10г , он читает по карточкам слова(естественно только те, которые может произнести) и знает 15 букв, может показать их хоть где( на клавиатуре, на холодильнике, в азбуке, на автобусе и т.д.)
И ещё он у меня играет в игрушки,на которых написано: детям от 3х лет :),не знаю зачем так долго ждать?, что же делать до 3х лет ? :))))
тутти © (23.02.2003 15:02) Прямая ссылка
тутти © (23.02.2003 15:02) Прямая ссылка
Потому что некоторые игрушки, на кот. написано "С трех лет", могут быть даже небезопасны для малыша, например, годовалого. Например, детали какие-то мелкие, которые могут попасть в дыхательные пути и т.д.
Бъёрк © (23.02.2003 15:02) Прямая ссылка
Бъёрк © (23.02.2003 15:02) Прямая ссылка
Так этож смотри за ним и все ! Мой только с кем-то играет, один лениться :)
тутти © (23.02.2003 16:02) Прямая ссылка
тутти © (23.02.2003 16:02) Прямая ссылка
Я по профессии логопед. Мы ставим детям правильную речь. О раннем обучении грамоте нам в институте говорили только то, что это не самоцель. Главное - развить функции (мышление, внимание, память, слух, в том числе и звуковой и проч.). И вот лишь в случае нормального развития этих функций ребёнок быстро "схватит" принцип сложения букв в слоги и зачитает. В то время, когда ему захочется. От того, что ребёнок умеет читать в 2 или 3 года, ничего особенно не изменится. Если Вы хотите , чтобы он владел большим объёмом информации для своего возраста, то более доступные пути для этого - образный, эмоциональный.
Солнышко © (24.02.2003 00:02) Прямая ссылка
